"Ξένοιαστη αναμονή", μία ιστορία βρόχου (a loop story)

  Είχε ρίξει τα δίχτυα του και περίμενε· σαν αράχνη που ‘χει υφάνει τον ιστό της και περιμένει υπομονετικά τη λεία της. Τον είχαν παιδέψει κάμποσο μέχρι να τ’ απλώσει, μα τώρα ήταν η ώρα της ξένοιαστης αναμονής.

  Άραγε, με τι ασχολείται μια αράχνη όσο περιμένει; Κάθεται απλώς σε μιαν άκρη και σκέφτεται συνεχώς το υποψήφιο θύμα της; Ο ίδιος πάντως, ώρες ολόκληρες τώρα, είχε παραδοθεί στο διάβασμα. Το ψάρεμα το ‘χε ξεχάσει τελείως. 

  «Τα δίχτυα θα κάνουν τη δουλειά τους, Ζήση παιδί μου, μη σε νοιάζει» του ‘λέγε πάντα ο πατέρας του. Ψαράς και ο ίδιος, του ‘χε μάθει την τέχνη του ψαρέματος απ’ όταν ήταν ο Ζήσης πιτσιρικάκι. Κι αυτό του το μάθημα ήταν το πιο πολύτιμο απ’ όλα. 

  Τα δίχτυα θα έκαναν ό,τι έπρεπε κι αυτός εντωμεταξύ μπορούσε να κάνει ό,τι ήθελε. Διάβαζε για τους Κομνηνούς και τους Παλαιολόγους και σαλαγούσε το νου του στους μεγάλους δρόμους και στους επιβλητικούς ναούς της Πόλης, στα ψηλά της κάστρα και στις αιματοβαμμένες πολεμίστρες της, στα πάθια της και στους καημούς της. Θα έβγαζε την ψαριά του αργότερα. Αργότερα, όχι τώρα. Είχε ρίξει τα δίχτυα του και περίμενε· σαν αράχνη που ‘χει υφάνει τον ιστό της και περιμένει υπομονετικά τη λεία της. Τον είχαν παιδέψει κάμποσο μέχρι να τ’ απλώσει, μα τώρα ήταν η ώρα της ξένοιαστης αναμονής.

Λογοτεχνικός διαγωνισμός μικροδιηγήματος (flash fiction), 120 λέξεων ακριβώς, με θέμα "7 θανάσιμα αμαρτήματα"

Η λογοτεχνική ιστοσελίδα "120 λέξεις" σας προσκαλεί να συμμετάσχετε στον Λογοτεχνικό Διαγωνισμό με τίτλο “7 Θανάσιμα Αμαρτήματα”. Έχοντας αφετηρία μία από τις: Οκνηρία, Αλαζονεία, Λαιμαργία, Λαγνεία, Απληστία, Οργή και Ζηλοφθονία, εμπνευστείτε και γράψτε Flash Fiction ιστορίες των 120 λέξεων ακριβώς.

Σκέψεις περί λογοτεχνικών διαγωνισμών

Η συμμετοχή δόκιμων και επίδοξων συγγραφέων σε λογοτεχνικούς διαγωνισμούς είναι ένας σύγχρονος, αλλά αμφιλεγόμενος, τρόπος να επικοινωνήσουν το κείμενό τους, και να πετύχουν (αν τα καταφέρουν και διακριθούν) την πρώτη έκδοση ενός έργου τους. Προσωπικά έχω λάβει μέρος σε αρκετούς διαγωνισμούς και νομίζω ότι έχω διαμορφώσει μία σφαιρική άποψη για το θέμα. Στη συνέχεια θα μοιραστώ μαζί σας τα πιο σημαντικά συμπεράσματά μου και θα σας μιλήσω για το διαγωνισμό που διοργανώνει κάθε χρόνο η Γυναικεία Λογοτεχνική Συντροφιά.

Τι είναι η "Δημιουργική γραφή" ("Creative writing"); Μέρος 3ο

Ο όρος "Δημιουργική γραφή" αποτελεί μετάφραση του αγγλικού όρου "creative writing". Πρόκειται δηλαδή για ξενόφερτο όρο, με όσες δυσκολίες συνεπάγεται αυτό στην αποσαφήνισή του. Ακόμη και για τον αγγλικό όρο υπάρχουν πολλοί και διάφοροι ορισμοί στη διεθνή βιβλιογραφία, γεγονός που δυσκολεύει την προσπάθειά μας να καταλήξουμε σε έναν πλήρη και έγκυρο ορισμό του ελληνικού όρου. Η δυσκολία γίνεται ακόμη μεγαλύτερη αν σκεφτούμε ότι στην πραγματικότητα κάθε φορά που ένας άνθρωπος γράφει κάποιο κείμενο, όποιο κι αν είναι αυτό, γίνεται δημιουργός. Η λευκή σελίδα γεμίζει με λέξεις και νοήματα που λίγο πριν δεν υπήρχαν, κι αυτό είναι από μόνο του κάτι δημιουργικό. Κάθε είδους γραφή, λοιπόν, δεν μπορεί παρά να είναι δημιουργική, όπως έλεγε και ο Μίμης Σουλιώτης (βλ. πρώτο μέρος).

Τι είναι η "Δημιουργική γραφή" ("Creative writing"); Μέρος 2ο

Στο 2ο μέρος του αφιερώματός μου στη Δημιουργική Γραφή θα δανειστώ κάποιους προβληματισμούς από τον διάσημο Ιταλό συγγραφέα Ουμπέρτο Έκο, που έφυγε πριν λίγους μήνες από τη ζωή, και πιο συγκεκριμένα από το εξαιρετικό του δοκιμιακό έργο "Εξομολογήσεις ενός νέου μυθιστοριογράφου". Τις τελευταίες μέρες το βιβλίο αυτό κυκλοφορεί σε κάποια διαδικτυακά βιβλιοπωλεία σε τιμή προσφοράς και αν δεν το έχετε ήδη στη βιβλιοθήκη σας, είναι ευκαιρία να το αποκτήσετε και κυρίως να το διαβάσετε. Σας το προτείνω ανεπιφύλακτα! Μπορείτε να δείτε εδώ τις πρώτες του 36 σελίδες. Εναλλακτικά επιλέξτε την παρακάτω φωτογραφία και θα οδηγηθείτε και πάλι στο βιβλίο.